Oppimisen tuen järjestäminen perusopetuksessa
Näytä yhteydet →Oppilaalla on oikeus oppilaskohtaisiin tukitoimiin, jos ryhmäkohtaiset tukitoimet eivät riitä vastaamaan hänen tuen tarpeeseensa.
Julkaisija: Ylöjärven kaupunki · Kunta
Kuvauksen kieli: Suomi
Kattavuus: Valitut kunnat, maakunnat tai hyvinvointialueet
Tietoa palvelusta
Kuvaus
Jokainen oppilas on oppimisen edellytyksiä tukevien opetusjärjestelyiden piirissä. Oppimisen edellytyksiä tukevat järjestelyt kattavat laajan joukon tukitoimia, joita toteutetaan osana koulun arkea. Tukitoimet liittyvät koulun kulttuuriin ja niitä toteutetaan koulun struktuurissa ja pedagogiikassa. Koulun opetusryhmissä on lisäksi käytössä ryhmäkohtaisia tukimuotoja. Ryhmäkohtaisia tukimuotoja ovat tukiopetus, opetuskielen tukiopetus ja erityisopettajan antama opetus muun opetuksen yhteydessä. Tämä tarkoittaa luokanopettajan, aineenopettajan ja erityisopettajan yhteistyötä ryhmän oppitunnilla ja se voi sisältää myös joustavia ryhmittelyjä. Jos ryhmäkohtaiset tukimuodot eivät riitä, voidaan oppilaalle tehdä oppilaskohtaisten tukitoimien tarpeen arviointi ja suunnitelma sekä tukea koskeva hallintopäätös. Päätös vahvistaa oppilaskohtaisten tukitoimien tarpeen ja määrittää oppilaskohtaisten tukitoimien sisällön. Ohjaajapalvelut ovat osa oppimisen edellytyksiä tukevia opetusjärjestelyjä Ylöjärven kaikissa kouluissa. Kouluissa toimii vuosiluokkakohtaisia ja ryhmäkohtaisia koulunkäynninohjaajia, joiden työskentelyä voidaan kohdentaa suunnitellusti ryhmiin. Koulunkäynninohjaajat ovat osaltaan koulun turvallisia aikuisia, jotka tukevat oppilaiden osallisuutta koulunkäyntiin. Jos oppilaalla on sellainen sairaus tai vamma, joka näistä tukitoimista huolimatta estää osallistumisen perusopetukseen, voidaan hänelle hakea henkilökohtaista avustajaa osana oppilaskohtaisen tuen arviointia ja suunnittelua. Päätös ohjaajaresurssista tehdään osana oppilaskohtaisen tuen päätöstä, joka tarkastetaan vuosittain. Toistaiseksi voimassa oleviin päätöksiin tarvitaan selvitys tuen tarpeen jatkumisesta avustajapalveluiden osalta. Selvitys kirjataan oppilaskohtaisen tuen suunnitelmalomakkeeseen tuen tarkistamisen yhteydessä. Mikäli oppilas tarvitsee henkilökohtaisia apuvälineitä tehdään niistäkin päätös Tukea koskevan päätöksen yhteydessä.
Näin käytät palvelua
Tuen tarpeesta voi olla yhteydessä koululle oppilaan luokanopettajaan, ryhmänohjaajaan tai erityisopettajaan/erityisluokanopettajaan. Oppilaan tuen tarvetta arvioidaan ja suunnitellaan opettajien yhteistyönä yhdessä oppilaan ja huoltajan kanssa. Arvion yhteydessä laaditaan Tuen toteuttamista koskeva suunnitelma. Jos havaitaan, että oppilas tarvitsee oppilaskohtaisia tukitoimia, tehdään oppilaalle Tukea koskeva päätös, jonka mukaan opetusta järjestetään.